1. Antecedentes Diversos logros se obtuvieron en 2026 en capacitaciones académicas y aplicaciones de una metodología sistematizada de Gestión Sistémica de innovaciones, principalmente en empresas agropecuarias y rurales, sector de la salud, conjuntos residenciales y cooperativas y asociaciones del sistema agroalimentario, en el propósito de buscar y aplicar respuestas frescas para promover la cooperación entre generaciones y para afrontar el auge indiscriminado de las tecnologías. Se recuerda que desde principios de la década que inició en 2020 se ha desarrollado un trabajo constante e integrado para construir un concepto y una metodología de “Gestión sistémica de la innovación para personas y empresas” dentro de un enfoque holístico o de totalidad, que abarca la formulación de nuevas iniciativas y su materialización en el mercado, transformando ideas creativas en realizaciones tangibles. Esta metodología, diseñada desde hace algunos años por Héctor Horac...
¿ES POSIBLE QUE UN PROFESOR COMPRUEBE LA EFICIENCIA Y LA EFICACIA TOTAL DE SUS ACTIVIDADES EDUCATIVAS?.
Mencionábamos en uno de los primeros artículos del presente año en este blog (Enero 9, 2013) que en la aplicación a las condiciones del mundo real de las enseñanzas aprendidas como estudiantes, por parte de los egresados de los centros educativos, se ponen en práctica todas las cualidades creativas del ser humano y es cuando un profesor constata si sus labores docentes han sido eficientes y eficaces. No obstante, muchas veces no alcanza ni el tiempo ni la vida para comprobar con resultados concretos los benéficos resultados de la actividad educativa. Esto es similar a la situación que se vive en las labores del agro, cuando al trabajar con los cultivos llamados “permanentes”, muchas veces se siembran semillas cuyos frutos otros cosecharán a plenitud porque son renglones de largo plazo que requieren de mucho tiempo para crecer, madurar y producir. En uno de nuestros escritos creativos planteábamos las diferencias reconocidas entre lo que se entiende comúnmente por ef...